Mario Delgado reporta inversiones históricas en educación y avances de la Nueva Escuela Mexicana

Ciudad De México, 30 de marzo de 2026.- El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, afirmó que las escuelas deben convertirse en el centro de la comunidad, abrirse a ella y asumir como propios los problemas de los estudiantes.

Durante la presentación de avances, Delgado informó que en Oaxaca se lleva a cabo una inversión histórica superior a los 23 mil millones de pesos para el fortalecimiento integral del sistema educativo estatal.

En materia de becas, durante 2025 más de 635 mil estudiantes de todos los niveles educativos en Oaxaca recibieron la Beca Rita Cetina, la Beca Universal Benito Juárez y Jóvenes Escribiendo el Futuro, con una inversión superior a 5 mil 964 millones de pesos. Para 2026 se contempla la incorporación de más de 185 mil nuevos beneficiarios de la Beca Rita Cetina en nivel primaria.

Además, 688 mil 484 estudiantes en Oaxaca recibieron recursos para la adquisición de uniformes escolares, con una inversión de 836 millones de pesos. En mobiliario escolar se invirtieron más de 706 millones de pesos y se entregaron más de 23 mil equipos de cómputo y 11 mil proyectores, con una inversión superior a 749 millones de pesos.

Con una inversión de 3 mil 676 millones de pesos, se atiende a un total de 13 mil 463 planteles de Educación Básica y Media Superior en Oaxaca bajo el programa ‘La Escuela es Nuestra’.

En salud escolar, en coordinación con el IMSS se recibieron en donación casi 4 millones de cepillos para distribuirlos en escuelas primarias públicas de zonas apartadas. Además, se logró el registro de 9.2 millones de niñas y niños en más de 77 mil escuelas del país con información individual sobre peso, talla y salud bucal.

Delgado subrayó que las maestras y los maestros territorializan la educación al construir programas a partir de las necesidades reales de sus comunidades, en el marco del Foro Nacional ‘La Nueva Escuela Mexicana a tres años: Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia’.

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